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微达多斯·森索·埃斯科拉尔 2017

微达多斯·森索·埃斯科拉尔 2017

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Education,Primary and Secondary Schools Classification

数据结构 ? 15264.9M

    Data Structure ?

    * 以上分析是由系统提取分析形成的结果,具体实际数据为准。

    README.md

    Content O Censo Escolar é um levantamento de dados estatístico-educacionais de ambito nacional realizado todos os anos e coordenado pelo Inep. Ele é feito com a colabora??o das secretarias estaduais e municipais de Educa??o e com a participa??o de todas as escolas públicas e privadas do país. Trata-se do principal instrumento de coleta de informa??es da educa??o básica, que abrange as suas diferentes etapas e modalidades: ensino regular (educa??o Infantil e ensinos fundamental e médio), educa??o especial e educa??o de jovens e adultos (EJA). O Censo Escolar coleta dados sobre estabelecimentos, matrículas, fun??es docentes, movimento e rendimento escolar. Essas informa??es s?o utilizadas para tra?ar um panorama nacional da educa??o básica e servem de referência para a formula??o de políticas públicas e execu??o de programas na área da educa??o, incluindo os de transferência de recursos públicos como merenda e transporte escolar, distribui??o de livros e uniformes, implanta??o de bibliotecas, instala??o de energia elétrica, Dinheiro Direto na Escola e Fundo de Manuten??o e Desenvolvimento da Educa??o Básica e de Valoriza??o dos Profissionais da Educa??o (Fundeb). Além disso, os resultados obtidos no Censo Escolar sobre o rendimento (aprova??o e reprova??o) e movimento (abandono) escolar dos alunos do ensino Fundamental e Médio, juntamente com outras avalia??es do Inep (Saeb e Prova Brasil), s?o utilizados para o cálculo do índice de Desenvolvimento da Educa??o Básica (IDEB), indicador que serve de referência para as metas do Plano de Desenvolvimento da Educa??o (PDE), do Ministério da Educa??o. Para saber mais sobre o Censo Escolar: http://portal.inep.gov.br/basica-censo Os Microdados passaram a ser estruturados em formato CSV (Comma-Separated Values), e seus dados est?o delimitados por Pipe ( | ), de modo a garantir que praticamente qualquer software estatístico, inclusive open source, consiga importar e carregar as bases de dados. Devido à amplitude de nossas bases, os arquivos foram divididos por regi?o geográfica (Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-Oeste), tanto para as variáveis de Matrículas, quanto para as de Docentes.
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    帕依提提提温馨提示

    该数据集正在整理中,为您准备了其他渠道,请您使用

    注:部分数据正在处理中,未能直接提供下载,还请大家理解和支持。
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